?

Log in

No account? Create an account

eot_su


Сообщество «Суть времени» в Livejournal


Категория: образование

Верхняя записьКак леваки сливают все протесты и почему — Кургинян против леваков, 9 серия
dialexika


Почему леваки сливают протесты во всем мире? Может быть, это их задание, которое они получают от США вообще и от ЦРУ в частности? Какова роль троцкистов в событиях 1968 года во Франции? Как леваки разваливали рабочее и коммунистическое движение в Европе? Какова их роль в борьбе против коммунизма и в развале СССР? Об этом и многом другом - фильм «Измена под красной маской», автор которого - Сергей Кургинян.
Читать дальше...Свернуть )

promo eot_su february 26, 2015 13:13 43
Buy for 10 000 tokens
25 февраля — 40 дней со дня гибели наших товарищей. В этом номере газеты их последний бой и их самих вспоминают боевые друзья. памяти наших товарищей Игоря Юдина, Евгения Белякова и Евгения Красношеина, героически погибших при защите Донецка 17 января 2015 года Вольга, командир Отдельной…

Вышел 339 номер газеты «Суть времени»
haron2010

→ Колонка главного редактора. Система и человечность.

О том, что знаменует собой нынешняя московская уличная протестность

https://rossaprimavera.ru/article/64cc605d

→ Сводки с театра военных действий: 

Протестная активность в Москве.

Угроза российской государственности со стороны белоленточников.

https://rossaprimavera.ru/article/6fcbceb8

→ Размышления читателей о Летней школе «Сути времени»:

Встречи и воспоминания

В конце школы все та же мысль — что дальше? Как дальше будет двигаться организация?

https://rossaprimavera.ru/article/55dadf0b

Боевая школа

Куда-то делись обычные нерасторопность и зажатость...

https://rossaprimavera.ru/article/b16c689d

Искры

Поток искр освещает тропинку, протоптанную всеми, кто боролся за счастье мира в начале прошлого века, кто защищал мир от фашизма в Великой Отечественной. На тропе — следы наших погибших товарищей — они святы. Но вот-вот тропа оборвется, и тогда уже нам нужно будет прокладывать путь

https://rossaprimavera.ru/article/e17b27af

Страх одиночества — прощай!

Мало чувствовать плечо товарища. Важно знать (не верить, а именно знать), что это плечо не исчезнет в трудную минуту из-за какого-нибудь каприза

https://rossaprimavera.ru/article/67c43e3e

Свобода, равенство, братство!

Страшно возвращаться в обыденную реальность, так как она обещает снова забирать ту живую жизнь, которой жили мы здесь. Но есть надежда приобщиться к этой жизни самому и приобщить своих товарищей, свою семью. Надежда и стремление

https://rossaprimavera.ru/article/cd7a4978

Читать дальше...Свернуть )

Кургинян: Суть времени - в преддверии нового рывка. Перестройка 2 не пройдет!
msmyslov


9-я Летняя школа движения «Суть времени», проходившая в поселке Александровское (Костромская область) с 8 по 20 июля 2019 года, резко отличалась от предыдущих.
1-е отличие состоит в том, что на эту школу приехали люди, собравшие осенью прошлого года миллион подписей против пенсионной реформы.
2-е отличие в том, что приехавшие на школу провели очень сложный социологический опрос по всей России. Активисты АКСИО опросили более 80 тыс граждан.
3-е отличие состоит в том, что приехавшие на школу сутевцы совсем иначе, чем раньше, стали относиться к собственному гуманитарному обучению.
4-е отличие состоит в том, что за время, прошедшее после предыдущей летней школы, информационное агентство Красная Весна, в работе которого участвует вся «Суть времени», стало набирать обороты. Россия не знала раньше таким образом организованных ИА, и теперь все больше узнает от ИА Красная Весна
5-е отличие состоит в том, что наращивание своей работы «Суть времени» осуществляла на фоне беспрецедентной травли со стороны так называемых леваков.

Чему именно обучали на этой школе?
Первый вид обучения — интеллектуально-политический. Мы определенным образом глубоко и развёрнуто обсуждали и свою собственную ситуацию, и ситуацию в стране, и ситуацию в мире.
Второй вид обучения включал в себя всё, что связано с повышением культурного уровня членов движения «Суть времени». На школе было показано несколько спектаклей, сделанных молодежной студией Московский театр "На досках", в которую теперь вошли члены Александровской коммуны.
Третий вид обучения — психологический. Ситуация в стране такая, что психология превращается в одно из ключевых слагаемых общественно-политической деятельности.
Четвертый вид обучения — информационный. Движение «Суть времени» создало очень много такого, чего обычно не создают общественно-политические движения. В том числе информационное агентство Красная Весна. Как уже было сказано, это агентство за год существенным образом преуспело. Но мы считаем его успехи недостаточными. Мы хотим, чтобы оно вышло в высшую лигу.
Пятый вид обучения связан с военно-спортивной подготовкой. Это необходимо и потому, что Россия на пороге перемен, перестройка 2 стучится в двери, ситуация в стране тревожная, и потому, что наши противники склонны к разнообразному хулиганству, и потому, наконец, что правильный жизненный тонус участников движения является залогом их психологической стабильности, залогом обеспечения необходимой им психологической динамики. И тут я не могу не сказать несколько слов о тех, кто воюет в горячей точке. Наша миссия, которая воюет в Донбассе, существует уже 5 лет. Суть времени в Донбассе одновременно воюет и учится. Она учится воевать, но она учится и брать барьеры, проявлять упорство, не пасовать перед огромными трудностями.
Шестой вид обучения, который мы осуществляли на этой летней школе — рефлексивный. Члены движения должны уметь обнаруживать и самостоятельно решать проблемы своих региональных микрогрупп и своей организации в целом.
Седьмой вид обучения — коммуникативный. Нашему обществу активно навязывается атомизация и социопатия, то есть буквально неспособность к прочным отношениям с товарищами. Учить людей коллективизму приходится заново.

Вот такое обучение прошли участники Летней школы движения «Суть времени». Чтобы победить - надо знать матчасть! Основной вывод — движение «Суть времени» не только не согнулось под огромными нагрузками (кто еще из не микроскопических движений собрал более миллиона подписей или 85 тыс анкет?), но и избежало (по крайней мере на этом этапе) той стагнации, которая всегда наступает после многих лет абсолютно бескорыстной, а это все понимают, и очень напряженной работы. Скорее напротив, речь идет об очевидных предпосылках нового рывка, при осуществлении которого все прежние заявки «Сути времени» приобретут гораздо меньшую голословность. Между тем, основная из этих заявок всем хорошо известна, она звучит так: До встречи в СССР!



Кургинян vs леваки, 8 серия: анархизм, троцкизм и перестройка 2. Граждане России, учите матчасть!
dialexika


В 8 серии фильма «Измена под красной маской» лидер движения "Суть времени" Сергей Кургинян рассказывает о генеалогии российских леваков.
Исследуются происхождение леваков в современной России, их хозяева и связи на Западе.
Читать дальше...Свернуть )

История Пролеткульта. Часть III – Пролеткульт и новый человек
artemijv
Съезд Пролеткульта 1918
   
Что-то в деятельности Пролеткульта тревожило партию, всё более приобретавшую, по мнению Пролеткульта, бюрократический, а значит и отчасти антипролетарский характер
   
<<< Предыдущая часть ... Пролеткульт — массовая культурно-просветительская организация. Она возникла в сентябре–октябре 1917 года для поддержания «самодеятельности» пролетариата и ставила своей целью создание новой пролетарской культуры и распространения ее в массах. А. Луначарский в статье «Еще раз о Пролеткульте и советской культурной работе» в 1919 году писал, что образование Пролеткульта произошло еще в буржуазном обществе, при Временном правительстве, и что тогда «пролетариату приходилось на началах негосударственной и отчасти антигосударственной самодеятельности искать своих культурных путей». Но и потом Пролеткульт долго отстаивал свою автономность.
 
Читать дальше...Свернуть )
 

Пролеткульт и рабочий университет
СССР-2061
forward2ussr
Пролеткульт — массовая культурно-просветительская организация. Она возникла в сентябре–октябре 1917 года для поддержания «самодеятельности» пролетариата и ставила своей целью создание новой пролетарской культуры и распространения ее в массах. А. Луначарский в статье «Еще раз о Пролеткульте и советской культурной работе» в 1919 году писал, что образование Пролеткульта произошло еще в буржуазном обществе, при Временном правительстве, и что тогда «пролетариату приходилось на началах негосударственной и отчасти антигосударственной самодеятельности искать своих культурных путей». Но и потом Пролеткульт долго отстаивал свою автономность.

Вкратце о структуре Пролеткульта. Высшим органом Пролеткульта считался Всероссийский съезд, на котором избирался Центральный комитет (ЦКП), собиравшийся на пленумы. Из состава ЦКП избирался Всероссийский Совет Пролеткульта (ВСП). При Пролеткульте существовали отделы: литературно-издательский, театральный, школьный, библиотечный, клубный, музыкальный, научный, организационный, хозяйственный.

Центральному Пролеткульту подчинялись губернские, городские и районные Пролеткульты и, наконец, низшие практические ячейки — «культурно-просветительские комиссии фабрично-заводских предприятий».

Организационно строение Пролеткульта напоминало партийную организацию.

Если же учесть широту распространения Пролеткультов, а к началу 1920-х годов в стране существовало около 300 Пролеткультов, вокруг которых объединялось около 400 тысяч (!) человек, то можно понять, сколь мощную силу представляли собой эти культурные пролетарские организации.

Для сравнения: в 1918 году численность РКП(б) составляла 300 тыс. человек. К 1919 году, в связи с гражданской войной, ряды партии уменьшились почти в 2 раза. После смерти Ленина был проведен набор рабочих в партию («ленинский призыв»), и численность к маю 1924 года увеличилась до 730 тысяч человек. И только в ходе последующих призывов к 1930 году численность членов партии возросла до 1 млн 670 тысяч человек.

В состав Пролеткульта входили не только рабочие, но и служащие, и представители интеллигенции, реже сельские жители. По данным на 1922 год, 67,5 % студийцев, работавших в московском Пролеткульте, были рабочими, 26,5 % — детьми рабочих, 6 % — нерабочим элементом. При этом только 10 % студийцев состояло в партии.

Можно проследить, как формировались пролеткультовские отделы, начиная от первичных ячеек и до Центрального Пролеткульта на примере театральных и литературных групп.

Читать дальше...Свернуть )