Ведущая страну к катастрофе.
Специалисты говорят об этом сегодня открытым текстом. Мнение Евгения Спицына, автора учебников по истории России.
1) ЕГЭ — система имитации выпускных экзаменов, скрывающая их полное отсутствие;
2) выпускные экзамены — не инструмент измерения «средней температуры по больнице» (уровня знаний школьников), а, прежде всего, - средство мотивации каждого учить и каждому – учиться, которое сегодня ликвидировано;
3) Рособрнадзор имеет возможность в широком диапазоне манипулировать результатами ЕГЭ путем изменения уровня сложности заданий и шкал пересчета баллов, которые всегда определяются ПОСЛЕ проведенного экзамена. «Объективность и независимость» ЕГЭ — миф. Средний балл ЕГЭ — это оценка, которую Минобр выставляет себе сам.
Отделить школу от ЕГЭ
Специалисты говорят об этом сегодня открытым текстом. Мнение Евгения Спицына, автора учебников по истории России.
1) ЕГЭ — система имитации выпускных экзаменов, скрывающая их полное отсутствие;
2) выпускные экзамены — не инструмент измерения «средней температуры по больнице» (уровня знаний школьников), а, прежде всего, - средство мотивации каждого учить и каждому – учиться, которое сегодня ликвидировано;
3) Рособрнадзор имеет возможность в широком диапазоне манипулировать результатами ЕГЭ путем изменения уровня сложности заданий и шкал пересчета баллов, которые всегда определяются ПОСЛЕ проведенного экзамена. «Объективность и независимость» ЕГЭ — миф. Средний балл ЕГЭ — это оценка, которую Минобр выставляет себе сам.
Отделить школу от ЕГЭ
delovoice 
